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多瑙河畔,小姐妹的中文情缘

2024-05-04 00:32

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    第四是日本、菲律宾与中国互动以及各自国内的变数。众所周知,日本和菲律宾的最大贸易伙伴都是中国,日本和中国的贸易额,等于日美贸易额的两倍。所以,它们都在和美国做各种“秀恩爱”动作的同时,反复表明不希望影响与中国合作的态度。这种看似矛盾的现象,反映了一种政治经济利益结构极不平衡、需要调整的“病态”。最近王毅外长即将到印尼等东盟国家访问,必将推动中国与东盟关系发展,一边是与中国合作的阳关道,一边是与中国对立的独木桥,各方会如何选择呢?!

    记者:针对两岸恢复旅游,大陆方面日前表示,民进党仍禁止台湾旅游团到大陆,台陆委会则称“等待大陆开放对台旅游”。目前两岸旅游似乎陷入胶着状态。请问发言人对此有何评论?最近是否有相关的计划?

    磨了2个小时,他们才搞明白,罪犯被执行死刑前,只有直系亲属可以会见。申军良立即换了思路,通过媒体喊话:家属会见后若能提供有价值的线索,他可以放弃追究案件民事责任部分。

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    直新闻:不光是美国,此前也曾传出对台输出大量务工人员的印尼和菲律宾讨论相关所谓“撤侨”事宜。这反映了周边对于台海局势怎样的忧虑?如何化解?

    国务院台办发言人陈斌华今天(25日)表示,马英九先生将率台湾青年于4月1日至11日到广东、陕西、北京等地寻根、交流,参加“甲辰(2024)年清明公祭轩辕黄帝典礼”等活动并参访。“我们欢迎马英九先生率团来访,希望两岸同胞共同传承弘扬慎终追远、饮水思源的中华优秀传统文化,促进包括两岸青年交流在内的两岸各领域交流合作,增进相互了解和心灵契合,推动两岸关系和平发展,造福两岸同胞,共促民族复兴。”

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  中新社北京5月3日电 题:多瑙河畔,小姐妹的中文情缘

  作者 曾玥

  在匈牙利首都布达佩斯,多瑙河畔的匈中双语学校门前,除了匈牙利国旗和欧盟旗帜外,还飘扬着一面中国国旗。一如这所学校的校名,校门口墙上的标志亦展现着中匈两国的情缘——一个黄色的汉字“中”,“中”字的两个“口”里,分别是匈牙利和中国的国旗图案。

  匈中双语学校成立于2004年9月,是中东欧地区唯一使用中文和所在国语言教学的公立全日制学校。2009年10月,时任中国国家副主席习近平访匈期间,曾专程到匈中双语学校考察。2023年春节前夕,该校学生胡灵月、宋智孝代表全校学生致信中国国家主席习近平和夫人彭丽媛教授,按照中国风俗拜年,讲述在校学习中文12年的感受,表达将到中国上大学、为匈中友好作贡献的愿望。习近平复信匈中双语学校学生,鼓励匈牙利青少年更多了解中国,做传承发展中匈友好事业的使者。

匈中双语学校的中国茶艺课。(受访者供图)

  建校20年来,匈中双语学校生源结构从以招收华裔子女为主,发展成面向所有族群招生。2017年,该校与首都师范大学、首都师范大学附属中学合作建立匈中双语学校孔子课堂。如今,学校有12个年级20个班,在校学生530余名。匈中双语学校孔子课堂中方负责人王悦告诉中新社记者,兄弟姐妹都就读于匈中双语学校的情况并不鲜见,多丽娜(Inges Dorina)、丹丽娜(Inges Denissza)便是其中一对。

  “你好!”跨国视频电话一接通,这对姐妹便用流利的中文与中新社记者寒暄,进而分享自己的近况:姐姐多丽娜是匈中双语学校12年级的学生,至今已经学习中文12年;就读于同校8年级的妹妹丹丽娜受姐姐影响,早在幼儿园便已开启中文学习之路。

  忆及初学感受,姐妹俩形容汉语的4个声调“像唱歌一样好听”,汉字则“像画画一样”。入学后,二人展露语言天赋,因此进入中文“母语班”,与当地华裔学生同堂学习,深入感受这门东方语言的独特韵味。2021年,多丽娜在第十四届“汉语桥”世界中学生中文比赛中获二等奖;次年,丹丽娜荣获第二届“汉语桥”世界小学生中文秀欧洲冠军。

  “我在学习中意识到中文是宝藏。我会用这个语言打开很多新的‘门’。”对于多丽娜来说,中国茶便是其中一扇“门”。在汉语桥比赛中,她将中国茶艺作为才艺展示,所需要的静心、讲究“火候”,时间、手法、水温缺一不可。在众多品种中,她最爱喝绿茶,“我喜欢它先苦后甜的味道”。

  这扇“门”不仅能触达丰富多彩的中华文化,也通向人心。

  丹丽娜说,自己和中文“母语班”的同桌张雯萱既是好朋友,也是彼此的“小老师”,一人教匈语、一人教汉语,“我们互相帮助”。多丽娜认为,熟练掌握中文更易于拉近与中国朋友之间的距离,“我发现我能自信地使用中文以后交朋友更容易了”。

  “看到匈牙利的孩子从不会用,到学会用中文表达、与中国孩子交流沟通,甚至能辅导其他小朋友学中文,我觉得特别有成就感。”王悦感慨,在匈中双语学校教授中文十余年,自己见证了学校不断扩大招生规模、提升办学质量,更感受到当地社会学中文的浓厚兴趣和高涨热情。

  “不只是在校的500多名学生,还有他们背后的500多个家庭,甚至更多人,都对中文感兴趣、对中国友好,发展就会越来越好。”王悦说,有的父母因为自身是中文爱好者而把孩子送来,有的则受孩子影响也开始学中文,形成一种双向流动的良性循环。

匈中双语学校学生表演太极扇。(受访者供图)

  匈中双语学校每天一节中文课、中高年级每周一次中华文化课、开展夏令营来华游学参访……在王悦看来,学校和孔子课堂正以自身教学特色,为当地青少年播下种子,浇灌出更多为匈中友好作贡献的青春之树。

  展望未来,多丽娜憧憬着即将在北京开启的大学生活,丹丽娜也希望日后追随姐姐脚步来华学习,“成为匈中两国间文化和经济的联络人”。正如她们最喜欢的中文歌曲《明天会更好》——“让我们的笑容充满着青春的骄傲,让我们期待明天会更好”。(完)

【编辑:曹子健】

钱天韵

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